momento del film, el protagonista, un hombre maduro con una vida llena de dificultades, le dice a su
Durante muchos años, hemos crecido generaciones enteras, con la idea de que la educación debía anteponer el aprendizaje racional (mental ), a todos los demás. La mente ocupaba prácticamente el 100% del curriculum de los centros. Cierto es que existían otras áreas, (Educación física, dibujo, música, etc ), que intentaban ganar estatus introduciendo contenidos teóricos en detrimento de los procedimientos o actitudes, auténticos valores innatos de dichas materias.
Pensamos en el ser humano como la suma de compartimentos estancos, heredando representaciones que datan de muchos siglos atrás, cuando en realidad somos un TODO. Aquellas ideas en las que el cuerpo era la cárcel del alma, en las que la inteligencia racional dominaba o incluso absorbía al resto de inteligencias y en las que cultivar el espíritu de asociaba exclusivamente a la iglesia, afortunadamente están destinadas a desaparecer.
En nuestra búsqueda de la felicidad y de la realización personal completa, debemos dar lo mejor de nosotros mismos, sólo así alcanzaremos la plenitud y únicamente será posible si alcanzamos la excelencia en esos cuatro pilares: CUERPO, MENTE, CORAZÓN Y ESPÍRITU.
En las siguientes entradas os explicare porque cada pilar es importante, las repercusiones que su mejora implica en el SER HUMANO y os propondré unas pautas de mejora para vosotros mismos y para educar a vuestros hijos.
